
阅读是童年的一盏明灯,照亮成长的路,也点亮心中的智慧与想象。继之前广受好评的一年级上、下学期绘本阅读书目推荐之后,广州少年儿童图书馆继续推出小学语文二、三年级上学期的阅读书目,助力孩子爱上阅读,持续提升阅读力。
【书单亮点抢先看】
展开剩余90%亮点一:聚焦四大维度,培养核心素养
本书目紧扣“语言、思维、审美、文化”四大维度,精选适合课堂延展的优质绘本,帮助孩子们在轻松愉悦的氛围中,逐步建立起对语言的感知与理解,激发思维活力,培养审美情趣,感受文化魅力,增强文化自信。
《日月山川》(保冬妮著,接力出版社)以中国象形字为载体,既帮助儿童建构文字的感知,优美的水墨画也能帮助儿童培养中国传统文化审美。
亮点二:主题多元,贴近学习与生活
本书单精心挑选了与红色故事、人物传记、传统文化、科学素养等主题紧密相关的绘本作品。这些作品不仅能够帮助孩子们深入了解不同领域的知识与文化,还能让他们在阅读的过程中,感受到不同主题所蕴含的独特魅力与深刻内涵。更重要的是,这些主题绘本与单元学习紧密结合,能够更好地辅助课堂教学,让阅读与学习相得益彰,为孩子们的全面发展提供有力的支持。
不同主题的绘本结合单元学习,帮助师生延伸阅读边界。
亮点三:梯度合理,循序渐进
经过层层筛选,我们甄选出题材丰富多样、难度梯度适宜的绘本作品,书目作品兼顾虚构类文本与非虚构类文本,并确保每部作品篇幅适中,方便孩子在1-2 学时内完成阅读与学习。
同样是非虚构类文本,二年级推荐的《一颗莲子的生命旅程》(陈莹婷著,北京联合出版社)和三年级推荐的《花的四季》(乌纳·雅各布著,耕林文化编译,江苏少年儿童出版社)在文字篇幅、语言丰富程度上显现出梯度,更好助力儿童提升阅读能力。
【小学二年级上学期图画书阅读书单】
十六种图书封面展示
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【小学三年级上学期图画书阅读书单】
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